2014
T I
jueves, 1 de mayo de 2014
martes, 22 de abril de 2014
martes, 15 de abril de 2014
"Curvas rectas que se desdibujan con la
ruptura para transformarse en movimiento, de la nada a los pasos,
detenimiento y sensación, mirada del vacío, saltos de ruptura,
rigido, sin suabidad ni dulzura, la rapidez y la quietud en
contraste permanente, lo activo y lo pasivo, la fragilidad la
vivencia en constante vertiginosidad, la sensacion de vulnerabilidad,
una vida apurada, con vertigo y desazón, sin razon, sin lugar para
la paz, la quietud el vacio, el movimiento la propia vida y la vida
un caos permanente. Un lugar donde no hay lugar para el poeta".
Mari.
lunes, 14 de abril de 2014
viernes, 11 de abril de 2014
Estar, ser y hacer.
Estar es diferente de hacer.
No me anticipo, simplemente estoy. Y si me anticipo ya estoy haciendo.
Estar es en tiempo presente y voy a hacer es en tiempo futuro.
Es interesante el verbo "to be" en inglés que se traduce como estar y ser.
Estar siendo es diferente de estar haciendo. Aunque la división es esencialmente pedagógica porque siempre estamos haciendo y siendo al mismo tiempo.
Hacer es accionar, es ir, es diferente de llevar la atención a.... para luego accionar. Accionar es en un tiempo. En el accionar no tiene sentido la pregunta que me gustaría hacer ahora? simplemente acciono, voy, hago.
No me anticipo, simplemente estoy. Y si me anticipo ya estoy haciendo.
Estar es en tiempo presente y voy a hacer es en tiempo futuro.
Es interesante el verbo "to be" en inglés que se traduce como estar y ser.
Estar siendo es diferente de estar haciendo. Aunque la división es esencialmente pedagógica porque siempre estamos haciendo y siendo al mismo tiempo.
Hacer es accionar, es ir, es diferente de llevar la atención a.... para luego accionar. Accionar es en un tiempo. En el accionar no tiene sentido la pregunta que me gustaría hacer ahora? simplemente acciono, voy, hago.
miércoles, 9 de abril de 2014
martes, 8 de abril de 2014
Laboratorios 2014
En el 2014 con el propósito de seguir trabajando y compartiendo el Proyecto TI, volveremos a realizar presentaciones escénicas del mismo. Para ello comenzamos con una serie de laboratorios que tienen como propósito retomar el trabajo del pasado año, profundizarlo al mismo tiempo que continuarlo.
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